Enseignements secondaires : 15 centres multimédias seront construits en 2010

C.M.G. (stagiaire)| 27 Janvier 2010| Mutations

Le ministre Louis Bapès Bapès en a fait l’annonce vendredi dernier lors de la cérémonie de présentation des vœux.

Le personnel du ministère des Enseignements secondaires (Minesec) s’est réuni vendredi dernier sur le terrain de football du lycée bilingue d’Essos, à la faveur de la traditionnelle cérémonie de présentation des vœux de nouvel an au ministre en charge de ce département ministériel, Louis Bapès Bapès. L’occasion a été mise à profit par M. Bapès Bapès pour s’étendre sur les projets réalisés durant l’année 2009 par le Minesec et sur la feuille de route de l’année 2010. “Il faut concevoir l’année 2010 comme un acquis et une conquête de nouveaux lauriers”, a déclaré Louis Bapès Bapès, lors de son discours de circonstances.

Il a évoqué également “les conditions parfois difficiles dans lesquelles s’exercent le métier d’enseignant”. A cet égard, il a souligné que l’arrivée de nouvelles personnalités à des postes clés de ce département ministériel a apporté un souffle nouveau aux actions du Minesec en termes d’innovation, de sérénité, de joie de vivre et de travail en équipe. Le ministre des Enseignements secondaires a particulièrement rendu hommage au secrétaire d’Etat aux Enseignements secondaires, Mounouna Foutsou qui “non content de s’être acclimaté en un temps record, a mis le pied à l’étrier pour des résultats on ne peut plus éloquents”, a déclaré le Minesec.

Louis Bapès Bapès a indiqué que les priorités dans son département ministériel en 2010 doivent à terme, lui permettre d’atteindre les objectifs stratégiques définis dans le document de stratégie sectorielle de l’éducation. A cet effet, sur le plan de l’élargissement de l’accès à l’éducation, le ministre annonce le renforcement des capacités en infrastructures et en équipements, la sécurisation des enceintes scolaires, l’immatriculation des sites et la poursuite de l’expérimentation de l’enseignement des langues et cultures nationales. Au plan de l’amélioration de l’efficacité et de la qualité du service éducatif, des actions seront également menées.

Il s’agit du renforcement de l’encadrement pédagogique de proximité, la professionnalisation des enseignements, l’accroissement du taux de pénétration des technologies de l’information et de la communication avec l’aménagement et l’équipement de 15 centres de ressources multimédia et la construction de 10 salles informatique et enfin la construction de 80 blocs sanitaires. Pour ce qui est du développement d’un partenariat efficace avec les différents membres du corps social, des actions de partenariat seront développées avec les milieux socio- professionnels et les promoteurs des établissements scolaires de l’Enseignement privé. A en croire Louis Bapès Bapès, en ce qui concerne l’amélioration de la gestion de la gouvernance du système éducatif camerounais, il sera question d’accroître les performances des services, institutionnaliser la collecte des données statistiques, instaurer une culture de l’évaluation, intensifier la lutte contre la corruption et mettre en œuvre le projet extra net en vue du partage des informations et des ressources pédagogique.